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科技项目2022年春季课程计划
作者: | 发布时间:2021-12-03 | 来源:南京市妇女儿童活动中心 | 点击数:36 次

为提升少年儿童科学素养,激发少年儿童学科学、爱科学、用科学的热情,中心在科技教育上不断创新,针对不同年龄段的学员,以项目式教学为主,培养学员的动手和思维逻辑能力。近年来,多名学员在江苏省青少年科技模型大赛、南京市义务教育阶段学校“五小”活动市级展评活动中获奖。

1、教学理念:以项目式教学为主,引导启发孩子综合运用科学知识解决实际问题。

2、特色课程:

机器人课程: 机器人教育充分发挥孩子的动手能力和逻辑思维能力,通过对机器人的搭建、设计、编程、操控、合作,提升科学素养,实现让学生形成自主解决问题的能力。

STEM科创:STEM教育是融合了科学、技术、工程、数学等多学科知识的一种跨学科教育,采用趣味学习的方式,让学生在参与、合作、创新、实践、分享、收获的同时,得到能力素养的提升。


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